母亲节主题活动计划【1】

活动主题：妈妈，我爱你！

活动时间：5月7日-11日

活动目的：

1。结合母亲节，让孩子们了解妈妈们生孩子、照顾自己所付出的一些辛苦故事

2。通过游戏，可以感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

活动流程：

5月7日星期一

母亲节的由来

(1)孩子们了解母亲节的由来。

(2) 我们知道每年五月的第二个星期日是母亲节。

(3)培养孩子对母亲节的关注和对母亲的感恩之情。

填写问卷

(1) 制作一份关于你母亲的调查问卷，以便更好地了解她。

5月8日星期二

(1)能够根据问卷在小组中介绍你的母亲。

5月9日星期三

(1)老师和孩子们谈论“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受妈妈给予的爱，增加母子、母女之间深厚的感情。

5月10日，星期四

(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对她的祝福。

(2)体验怀孕期间作为妈妈照顾自己的辛苦。

5月11日星期五

（1）展示妈妈做的食物，并让孩子介绍妈妈做的是什么食物。 （一定是妈妈做的）

(2)与同伴分享妈妈做的食物。

（3个幼儿为妈妈表演节目。

温馨提醒：

各位妈妈们，请带上一份自制的食物来参加5月11日的活动，让我们一起分享母亲节的喜悦。

诚挚邀请您参与活动，留下难忘的回忆！

母亲节主题活动计划【2】

1。活动目标：

1。通过亲子活动增加孩子与父母之间的情感，感受妈妈的爱。

2。培养动手实践能力和综合应用能力。

3。体验亲子活动的乐趣。

2。活动准备：

1。活动前向家长宣传活动的意义，邀请家长参加。

2。准备白色花盆、用于种植的花、颜料和刷子。

3。歌曲《母亲》

3。活动主题：“感谢母亲节”

4。活动时间：20年5月11日下午__

5。活动地点：幼儿园活动室

6。活动安排

主持人致辞：

亲爱的家长，亲爱的孩子们，大家下午好。首先，我向前来参加本次亲子活动的妈妈们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲都可以享受到孩子们衷心的祝福。孩子们，我们的母亲为我们孜孜不倦地工作，给予我们无私的爱。我们是否应该在母亲节之际表达对母亲的爱呢？好啦，下面我们就跟随我们高年级班的“感恩母亲节”亲子活动（三）活动开始吧。

首先，在母亲节来临之际，让您的孩子为您献上发自内心的颂歌——亲爱的妈妈。一起来欣赏这首歌吧《母亲》

1。听听这首歌《母亲》

目的：感受母爱的无私和伟大。

歌词：

会有人领取你的新书包以供入学。

你下雨的花伞，有人替你撑着。

有人会包你最喜欢的饺子。

会有人为你擦去委屈的眼泪。

啊，这个人是我妈妈，啊，这个人是我妈妈，

这个人给了我生命和家。

啊，无论你走多远，无论你在做什么，

我们永远不能没有妈妈。

主持人：

听完这首歌，你有没有觉得妈妈为我们付出了太多？他们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试想一下，当我们的母亲老了，需要我们的照顾时，我们是否应该用同样的爱来照顾她们呢？

接下来我们来玩默契度测试游戏，测试一下你们彼此的默契程度，看看哪一家人的默契度最好。

2。默契大考验

目的：增进家长与孩子之间的相互了解。

方法：

a。给每个人一些白纸（取决于问题的数量）和一支签名笔。

b。主持人提出问题，家长和孩子一起回答：

j妈妈最喜欢看的电视剧

k妈妈最喜欢的水果

l妈妈最喜欢的休闲活动

m你最喜欢妈妈做的菜是什么

n妈妈对你说的最常见的话

c。每个问题写完后，家长和孩子一起听“三、二、一”的命令并提供答案。

父母和孩子的答案都是一样的。主人在孩子的项圈上贴了一张贴纸。

d。所有答案完成后，贴图最多的孩子将被表扬和鼓励为“超级默契一家人”。

主持人：有的家庭非常了解，真的是超级默契的一家人。你尝试过和妈妈一起种一盆花吗？现在我们要尝试一下，和妈妈一起种花。这盆花代表了妈妈对你的爱，也代表了你对妈妈的爱，所以它需要我们精心浇水，精心保养。

3。共同培育“亲子之花”

目的：妈妈和孩子一起种植象征性的“花”，增进亲子关系。

方法：

a。请家长和孩子一起种一盆花

b。让孩子们给花盆涂色，

c。老师把孩子的名字写在花盆上。接下来的日子里，老师会带领孩子们好好照顾这朵“亲子花”，定期给它浇水，直到小花绽放。

d。孩子捧着这盆花对妈妈说：“妈妈，我爱你。”

主持人闭幕词：

在今天这个特殊的日子里，孩子们用简单的行动表达了对妈妈的爱。在花园里，孩子们和妈妈一起听歌、做游戏、种花。亲爱的妈妈，让您的孩子为您做点事吧。也许一句话、一个拥抱就会让你开心、微笑，因为母亲的心总是那么容易满足。亲爱的妈妈，今天是您的节日，您的孩子用世界上最真挚的话语祝福天下的妈妈：幸福、健康、永远美丽！

幼儿园母亲节活动策划，可以考虑以下活动形式。

1。一封母亲节公开信和孩子们写给母亲的一封信：新世纪第一个母亲节到来了。作为孩子，我们感恩父母的养育之恩。如何表达舔犊之情？也许，有千言万语。 ，体现在这条短信中。

2。我给妈妈做了一张贺卡：学生们自己通过绘画、剪照片等方式制作一张反映母子感情的卡片，作为亲情的记录和永久的纪念品。 。

3。家庭档案：世界上每位母亲都会记得孩子的生日、爱好以及其他每个重要的日子。但有多少孩子知道母亲的生日和爱好呢？静静地收集这些东西，记录下来，时不时地给妈妈一个意想不到的惊喜吧！

4。我的自力更生小计划：为了报答妈妈的爱，重要的是尽快学会独立，学会帮妈妈分担一些力所能及的事情，这样妈妈就不会再为我操心了。在这里写下我的小独立计划吧！对妈妈说：妈妈！不用担心！这些事情你不用再为我担心了！

也许，这是这个母亲节送给妈妈最好的礼物！最让妈妈欣慰的事！

母亲节主题活动计划【3】

活动目标：

1。孩子们都知道五月的第二个星期天是母亲节。

2。理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的感恩之心。

3。用实际行动，为妈妈做一些力所能及的事。

活动准备：

1。上午的谈话活动主要围绕感恩母亲的话题：母亲的生日、兴趣爱好、习惯、我怎样才能让母亲开心等

2。老师和家长一起给孩子讲一些爱妈妈的故事，还可以观看一些有教育意义的视频《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3。和孩子讨论用什么方法和材料来装饰节日环境、安排节目等

4。制作绘画所需的鲜花、贺卡、项链、各种彩纸、油画棒等。

5。提前在家和妈妈聊聊什么样的饮食习惯会让你更健康，并和爸爸核对各种信息，鼓励孩子和爸爸在母亲节一起制作并赠送。给妈妈一顿健康的饭菜。

活动内容：

幼儿组：

1。学习歌曲表达对母亲的感激之情，如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，以增强对母亲的爱。

2。学会对妈妈说感恩的话，回家开展“我给妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌，帮助她做一些力所能及的事。

幼儿园及高年级组：

1。利用早上的谈话时间，围绕感恩的话题，进行一场以“妈妈，我永远爱你”为主题的对话

2。用各种材料给妈妈做礼物，比如项链、鲜花等

3。结合美食节活动，组织孩子们绘制一份《绿色健康饮食食谱》，作为送给所有母亲的母亲节礼物。

4。结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，孩子们画出简单的心愿卡送给妈妈（少、中组）

5。用绘画的形式给妈妈写一封信，在画中表达对她的爱（幼儿园高年级组）

活动来源：

“滴水之恩，当涌泉相报。” “感恩”是一个人的基本品质。一个缺乏爱、不懂得感恩的人，长大后就不会懂得体贴、关心他人，也不会懂得孝敬父母。尊师重道，就很难与人交往、融入社会，更谈不上爱他人、爱国家、爱社会、爱民族。

我们每个人都是在母爱纯洁无私的沐浴下长大的。在成长的道路上，母亲的贡献实在是太多了……而现在有很多独生子女家庭，都是由于对孩子的过度照顾造成的。溺爱、溺爱，让很多孩子对母亲的爱视而不见，认为这是理所当然的，更不用说关心和感恩母亲了。这对于孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了。 《新纲要》强调：“幼儿园要与家庭、社区紧密合作，综合利用各种教育资源。”它还要求我们“善于发现孩子感兴趣的事物、游戏和事件”。其中蕴含的教育价值，抓住机遇，积极引导。”因此，我们以此为契机，设计了一场以“感恩的心”为主题的活动，邀请孩子们的妈妈来幼儿园和我们一起聚会。我们希望通过这次活动，让孩子们了解母亲的辛苦，体会母亲的爱，进而从感恩母亲开始，学会报恩，成为一个拥有“感恩”心的善良人.

活动目标：

1。意识：让孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。

2。情感：理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的感恩之心。

3。能力：能够用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。

国际部全体小朋友参与活动：

时间：5月6日星期五

地点：共享空间

(1)宝宝爱妈妈---母亲节视频欣赏

(2)邀请妈咪老师分享当妈妈的经历

(3)宝宝爱妈妈歌曲混合曲

幼儿组：

时间：5月4日---5月6日周三至周五

(1)母亲节礼物DIY(手工)---亲亲我的好妈妈

（2）母亲节绘本分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等

(3)给妈妈唱一首儿歌（艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

幼儿园及高年级组：

时间：5月4日---5月6日周三至周五

（1）我和妈妈一起运动（健康活动）。周五，各班邀请妈妈来幼儿园参加早操。宝宝和妈妈一起做早操！ （人数限制在3人左右）

（2）祝福我的好妈妈活动（艺术活动）鼓励孩子们用温柔优美的歌声祝福妈妈！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等

（3）母亲节绘本分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等

（4）大声说出我的爱（手工制作）根据孩子的年龄特点，说一句或一段对妈妈的感谢，鼓励孩子回家告诉妈妈，送一份亲手制作的母亲节礼物你自己

母亲节主题活动计划【4】

活动来源：

五月的第二个星期天是一个传递爱的日子——母亲节。然而，随着文明的进步，这种根深蒂固的情感慢慢被快节奏的生活所取代，人们不再需要时间大声表达自己的爱，渐渐地人们也不愿意表达自己的爱了。至少，当母亲节这样一个温馨的节日时，人们可以想到它，但不知道如何表达自己。母爱是世界上最伟大的爱，是人生命的源泉。对于幼儿来说，因为这份爱，生活变得如此柔软和温暖，因为这份爱，他们眼中的世界如此……因此，我们发起了以“爱.言语”为主题的母亲节活动。

日托活动的目标：

1。学会用简单的行动表达对妈妈的爱。

2。锻炼孩子的语言表达能力和动手实践能力。

活动一：学会说“妈妈，我爱你，妈妈，你辛苦了”等爱和鼓励的话语。

活动二：帮妈妈做一件小事，用相机或者DV录下来，首席老师一起剪辑，制作成视频分享。

活动三：制作一张简单的小贺卡并发送给妈妈。

小班活动目标：

1。能够主动表达对母亲的爱。

2。为妈妈做一些力所能及的事。

3。培养孩子的动手能力和语言表达能力。

活动一：DV拍摄，孩子们用DV视频记录自己想说的话。

活动二：手工康乃馨。

中大班活动目标：

1。孩子们可以知道五月x是母亲节。懂得母爱的伟大。

2。能够以各种形式表达对母亲的爱。

3。理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的尊重。

活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每个孩子的妈妈长得都不一样，你有仔细观察过自己的妈妈吗？

活动2《我的妈妈》画画，用画笔画出妈妈的样子。

活动3：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，与妈妈许下只属于两个人的承诺。

集体活动：

1。许愿树：把你所有的爱写在树上。让树满足我们的愿望，传递我们的爱。

2。爱的记录：将一些优美的母爱歌曲录制成MP3。

3。周末聚会：以“母爱”为主题举办。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等方式进行

母亲节主题活动计划【5】

活动主题：妈妈，我爱你！

活动时间：5月7日（下午3:30-5:00）

准备时间：5月4日-5月6日

活动目的：

1。结合母亲节，让孩子们了解一些妈妈生孩子、照顾自己的辛苦故事

2。通过游戏，可以感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

活动具体流程：

1。请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个“妈妈爱宝宝或者宝宝爱妈妈”的故事，并带上母女或母子的照片以及妈妈小时候的照片（电子版）。版）

2。 5月4日-5月6日

(1)老师和孩子们谈论“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿上漂亮的衣服（艺术家）

(3)学习唱歌《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》、复习歌曲《我的好妈妈》

3，5月7日

(1)请妈妈打扮好走红毯

(2)进入班级，选出最相似的母子或母女，颁发证书

(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈分享美味的食物（当然是妈妈做的）

(6)送礼物，结束喜事

温馨提醒：

各位妈妈们，请携带5月4日来幼儿园时的母子（或母女）照片，以及宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版）还是个孩子。五一期间，可以给孩子讲讲妈妈。故事，并带来了一份家常菜参加5月7日的活动，让我们一起分享母亲节的喜悦。